Lernen sichtbar machen
LLSM-Methodensammlung
Aus der Praxis für die Praxis - von Lehrpersonen erprobte Methoden erstellt in Weiterbildungen mit dem LLSM Team (123 Factsheets)
Luuise
- Schnell von der Garderobe in den Morgenkreis mit Anzeigebildern
- Französisch sprechen und mit dem Eiffelturm punkten
- Silbenrabe als Feedbackgeber
- Unruhe-Momente minimieren mithilfe von Ampel-Klötzen
- Im Mathe-Unterricht Arbeitsverhalten mit Klebepunkten visualisieren
- ZO- Zuverlässigkeit optimieren mit Legoturm und Klebepunkten
- Lösungsorientierte Beiträge in Gruppenarbeiten
- Lernende starten zügig in Einzelarbeitsphase mithilfe von Ampelbecher
- Gruppenarbeiten durch Rollenklärung und Zeitmanagement verbessern
- Symbole und Fokussierung auf Gelungenes unterstützen konzentriertes und ruhiges Aufgabenlösen (Einzelförderung)
- Legostangen zeigen Mitarbeit an
- Schnelles, strukturiertes Umziehen in der Turnhallengarderobe
- Eigenverantwortliches Training/Vorbereiten/Lernen in der 6. Klasse
- Finken (Hausschuhe) in die Finkentasche räumen
- Gefühlekreis
- Lernende geben «Grünes Licht» zum Weitermachen