Vergangene Veranstaltungen

Lehren und Lernen sichtbar machen am Pädagogischen Kongress 2022

Schnappschuss Pädagogischer Kongress 2022
  1. Mit Kindern über Unterricht sprechen von Manuela Schuler
  2. Formative Bewertung mit SchoolTalk – ein Blick nach Neuseeland von Wolfgang Beywl
  3. Als Lehrperson Daten der formativen Leistungsmessung effektiv nutzen von Philipp Schmid
  4. Wie gestalte ich gezieltes Lernfeedback im Unterricht, um das Lernen zu stärken? Von Helena Follmer Zellmeyer
  5. Ampelbecher – ein Instrument mit vielen Möglichkeiten von Claudia Andres
  6. Peer-Feedback – Ein Kurzinput von Monique Struck
  7. Die neue LLSM-Website für Innovationen im eigenen Unterricht nutzen von Janine Strasser und Kathrin Blum

8. Forum profilQ vom 13. Mai 2020: Vom Virus erfasst – die „Gute Schule“ der Zukunft

Tagung „Oser l’échange“ in Biel 2019