Mit Luuise den Lärmpegel senken
Praxisbericht zum Luuise-Projekt geplant & durchgeführt von Janine Strasser, Gymnasium, Thun, 2025.
Wie lässt sich eine angenehme Lernumgebung schaffen? Das Gymnasium Thun hat sich im Rahmen einer Luuise-Weiterbildung dieser Frage angenommen und die Erkenntnisse in einem Praxisvideo dokumentiert. Im Zentrum stand die Herausforderung des hohen Lärmpegels im Mathematikunterricht. Mithilfe eines einfachen Farbsystems (Grün = angenehm, Rot = zu laut) konnten die Schülerinnen und Schüler regelmässig rückmelden, wie sie den Lärmpegel empfinden. Ein Flüstersymbol im Klassenzimmer erinnerte zusätzlich an die angestrebte Lernatmosphäre. Das Ziel: Mindestens 70 % der Lernenden sollten sich nach drei Wochen in einer als angenehm empfundenen Lernumgebung befinden.
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