Lernen sichtbar machen
LLSM-Methodensammlung
Aus der Praxis für die Praxis - von Lehrpersonen erprobte Methoden
Fachlich
- Aufbau von Ausdauer im Sportunterricht
- Selbständiges Arbeiten im niveaugemischten Italienischunterricht
- Lesetraining unterstützen mit signalisierendem und anleitendem Lernfeedback
- Anleitendes Lernfeedback nach Bedarf: „Vom Volumenmass zum Hohlmass“
- Mit Lernfeedback selbständige Wochenplanarbeit unterstützen
- Zeichenauftrag zu einer Geschichte – Lernfeedback anstelle von Tipps geben
- Mit unterschiedlichem Lernfeedback das selbständige Kochen unterstützen
- Symbole schaffen Klarheit im Unterricht
- Mit Punkten zum Ziel
- Mini-Whiteboards (2)